松江区车墩学校是一所公办九年一贯制学校，2003年8月，由原车墩中学和车墩小学合并而成。学校占地面积28432平方米，其中建筑面积14367平方米，绿化面积9304平方米。多媒体教学设备和各类专用教室基本齐全。拥有市一级图书馆、五星级少先队队室、三个标准篮球场和250米环型跑道运动场。 学校按照就近入学的原则，主要招收居住在车墩镇的本市户籍和在车墩镇辖区内务工的非本市户籍符合条件的进城务工人员随迁子女学生。现有30个教学班（小学19个、中学11个），学生数1170人，全校共有教职员工106人。 长期以来，学校始终坚持以课程建设促进内涵发展，以机制创新增强教育活力，以文化建设提升教育品质。学校各项工作稳步推进，教育教学工作富有成效。 近年来，学校先后荣获中国少年儿童平安行动示范学校、全国农村留守（流动）儿童示范家长学校、市科技教育特色示范学校、市安全文明校园、市“十二五”家庭教育指导实验基地、少先队市红旗大队、市心理健康和三星级心理辅导实验校、区文明单位、区中小学行为规范示范校、区教育系统校务公开先进单位、区未成年人暑期工作先进集体、区少先队工作特色单位、上海市非遗进校园暨十佳传习基地、上海市学习型企事业单位等荣誉称号。 师资队伍· 学校现有教职工106人，其中专任教师101人。45周岁以下教师54人，其中35周岁以下青年教师 24人。研究生学历 14人，本科学历69人，高级职称8人，一级职称60人。区学科名师3人，区教坛新秀2人。 办学特色 1、办学理念：“动手动脑 助力成长” 办学理念是众多要素构成的有机整体，是学校持续发展的灵魂，体现了学校对办学理想的追求和对办学规律的认识。面对新的教育形势和区域特质，我校制定了“动手动脑 助力成长”的办学理念。 动手强调的是实践、体验、感知；动脑强调的是思考、探究、创新，两者体现的是学和思的结合、行和知的结合，倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动手，动手促动脑，动脑促发展，培养学生的实践能力和创新精神，最终实现手脑并用、知行统一、身心和谐的教育理念。 这一理念与学校校训的贯彻落实以及校风学风形成是一致的。我校的校训为：养德，迪智，笃行；校风：文明进步，清新健康；教风：笃实，关爱，创新；学风：勤学，善问，主动，进取。这些基本要素构成了我校办学理念的内涵,并以此为基础来催生“车驰勇进 墩实笃行”的校园精神。 2、 办学目标 帮助学生在九年的学习生活中掌握学会做人、学会学习、学会生活、学会合作等基本技能，促进学生健康成长，快乐学习，实现可持续发展。 3、 学生培养目标 身心健康，学以致用，手脑并进，长博兼得。 身心健康：为学生的终身身心健康奠定基础；学以致用：基础扎实，具有一定的学习能力，善于发现问题、解决问题；手脑并进：具有一定的动手和探究能力，有较强的创意和创造能力；长博兼得：兴趣广泛，特长显现，具有较宽广的知识面和一定的信息技术应用能力。 4、 教师发展目标 师德高尚,业务精湛，结构合理,充满活力。 师德高尚：了解学生、关爱学生，关心集体善于帮助他人；业务精湛：能准确、熟练、灵活的运用有效教学手段，不断提高教学成效；结构合理：完善教师聘任机制，加强岗位管理，探索柔性流动及转岗机制，激活用人制度；充满活力：激发教师的积极性、创造性，帮助教师具有良好的精神状态和充沛的工作热情。 5、品牌项目 作为老牌市级科技特色学校，学校在市级课题《基于新农村建设背景下的学校“双技教育”的实践研究》的引领下，构建了学科化、活动化、生活化、社会化的“双技教育”结构框架，先后开发了三大技术模块、14门校本课程。多年来，学校一直承办松江区中小学车船模比赛活动。在上海市青少年科技创新大赛等各类科技比赛中，学校屡获佳绩，被评为松江区青少年科技创新大赛优秀学校，先后有150多项作品获得国家实用新型发明专利。 “丝网版画”是学校另一大特色，项目成功申报了上海市社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育品牌培育项目，并成为上海市第二批中华优秀传统文化传习暨非遗进校园优秀传习基地，作品多次在市级层面进行展示，《文汇报》、《解放日报》也专版报道过，赢得了较好的社会反响。 作为松江区篮球、足球、排球三大球联盟学校和区武术、散打布点学校，学校有多个体育优势项目。校散打队多次代表松江区参加市运会、市青少年武术散打锦标赛等大赛，收获了多个级别的冠军。在每年的区运动会、广播操、健美操等比赛中，学校成绩总是名列前茅。校训：养德，迪智，笃行。 校风：文明进步，清新健康。 教风：笃实，关爱，创新。 学风：勤学，善问，主动，进取。 办学理念：以人为本，为学生的可持续发展奠基