2023年上海市宝山中学招收区级优秀体育学生资格确认工作方案

2023年宝山中学招收区级艺术骨干学生资格确认工作方案

2022年上海市宝山中学招收区级优秀体育学生资格确认工作方案

2022/06/03

一、招生项目

篮球、羽毛球、乒乓球

二、招生计划

（一）篮球（男）：2人

（二）羽毛球（男女均可）：2人

（三）乒乓球（男女均可）：2人

三、报名条件

具有2022年本市中招报名资格并完成报名，且具备以下条件之一的学生。

（一）在义务教育阶段八、九年级获得市教育、体育行政部门认可，并与招生学校项目对口的市级及以上体育比赛集体项目前6名的主力队员或个人项目前5名的学生（参见《2022年上海市高中阶段区级优秀体育学生市级体育赛事认定目录》）。

（二）在义务教育初中阶段获得本市由宝山区教育、体育行政部门举办并与招生学校项目对口的区级体育比赛集体项目第1名的主力队员或个人项目第1名的学生（参见《2022年上海市高中阶段区级优秀体育学生区级体育赛事认定目录》）。

四、报名办法

（一）符合报名条件的学生可填写《2022年上海市高中阶段学校区级优秀体育学生资格确认报名表》（以下简称《报名表》）报名。报名学生名单须在毕业学校集中公示5个工作日（2022年6月9日--15日）。

（二）填写《报名表》的学生须将《报名表》、公示证明及相关成绩证明材料（奖状、证书或成绩册与秩序册等，获得区级赛事相关成绩的须另外提交《认定表》）在2022年6月18日（星期六）前寄至上海市宝山区盘古路247弄20号，施少春收，电话18121197801（或登录http://school.bsedu.org.cn/bszx/扫描后上传）。

（三）收到报名材料后，我校将对相关学生是否符合报名要求进行审核，并通知不符合报名要求的学生进行材料补交等。

五、组织领导

（一）优秀体育学生招生领导小组

组长：金旭峰 吴卫忠

副组长：潘斐 朱丽萍

（二）优秀体育学生招生工作小组

组长：金旭峰

副组长：朱丽萍 施少春

组员：沈坚、梁峰、陆耀琦、张建华

（三）资格确认评审工作专家小组

鲍建成：校外特聘专家

施少春：宝山中学体育教研组长、羽毛球项目负责人

梁峰：宝山中学男子篮球队教练

陆耀琦：宝山中学女子篮球队教练

沈坚：宝山中学乒乓球队教练、乒乓球项目负责人

六、资格确认的组织与要求

（一）资格确认时间

2022年6月25日（星期六）

（二）资格确认地点

上海市宝山中学

（三）资格确认组织与要求

1.报到时间与地点：2022年6月25日13：00 宝山中学综合体育馆四楼篮球馆

2.报到要求：2022年6月25日13：00前凭身份证、电子学生证、携带材料、健康码行程码和核酸24小时内阴性证明等在宝山中学综合体育馆四楼篮球馆进行报到（检录）

3.测试分组：梁峰、陆耀琦：篮球   施少春：羽毛球     沈坚：乒乓球

4.测试顺序及开始时间：2022年6月25日14：00

5.测试场地布置：综合体育馆四楼篮球馆、三楼智能体质测试室、乒乓球室

6.测试人员及分工

工作人员及分工：梁峰、陆耀琦负责篮球项目；施少春负责羽毛球项目；沈坚负责乒乓球项目

7.测试用具准备：篮球测试提供统一用球；羽毛球、乒乓球自备用拍

8.安保人员配备：总务处负责、学校保安

9.其它要求：

（1）考生着装要求：运动装、运动鞋

（2）考区卫生要求：学校后勤总务负责

（3）携带手机要求：考生携带的手机在进入考区保持关机状态

（4）录像监控要求：测试期间全程录像、监控

（5）场地封闭要求：除考生考官工作人员外其他人员一律不得进入测试场地

（6）出入证件要求：考生需凭身份证或电子学籍卡及健康码行程码和核酸24小时内阴性证明进入考场

（四）资格确认内容、方法与标准

1）篮球

　　（1）身体形态：身高、体重、臂展等

    （2）身体素质：立定跳远、50米、原地纵跳摸高、助跑纵跳摸高、折返跑等

（3）专项能力：1分钟投篮、V字运球上篮等

2）羽毛球

（1）身体形态：身高、体重

（2）身体素质：立定跳远、羽毛球扔远、15*6米折返跑

（3）专项能力：后场高远球、搓球、正反手勾对角、后场杀球等

3）乒乓球

  （1）身体形态：身高、体重

  （2）身体素质：立定跳远、15米*6折返跑

  （3）专项能力：正反手下旋发球、正反手攻球、正手拉球等

七、资格确认结果公示

通过资格确认学生名单将在6月27日（星期一）至7月1日（星期五）在上海市宝山中学和学生就读学校以及学生训练单位进行公示5个工作日。

八、招生录取办法

(一) 区级学校体育“一条龙”高中阶段学校招收优秀体育学生必须在宝山区范围内进行。

(二) 报名参加专业技能评价的学生只能报考一所相应的学校，且在当年度高中阶段学校招生报考志愿表的1-15志愿中将上海市宝山中学填报在第一志愿方为有效，否则视为自动放弃。

（三）对专业技能评价合格的学生，我校按照择优录取的原则决定是否录取。在我校本年的录取分数线降低30分录取，同时学业考试总成绩须达到当年度本市公办普通高中最低投档控制分数线；

（四）未经学生在读学校及在训学校公示及区教育考试中心集中上网公示，教育考试中心不得作为优秀体育学生投档，招生学校也不得录取。

九、疫情防控方案

（一）招生学校要在落实市教委发布的相关返校工作要求的基础上，对所有专业技能评价相关人员及学生近期行程、健康状况等进行排摸，确保完成自我健康管理等要求。尽量利用在线方式开展前期工作布置及培训等工作。所有专业技能评价相关人员近期应做好个人健康防护，正确戴口罩、勤洗手，尽量避免到人流较为密集或空间相对封闭的场所活动。采取适当延长专业技能评价总时长、分组评价等方式，完善现场评价安排，减少人员聚集时间。同一时间段、同一评价场地所有人员一般不应超过20人。出行方式：包括步行、骑自行车、监护人安排接送（私家车）、安排专用车辆等。不乘坐地铁、公交车等公共交通工具，不使用共享单车。

　　（二）专业技能评价相关人员及学生凭健康码和行程码、本人身份证原件、携带完整的《安全承诺书》、24小时内在沪新冠肺炎核酸检测阴性报告（可使用健康云等网络报告，截图无效）进行报到，进场的时候需要扫场所码、数字哨兵，当场做抗原检测。做好体温检测及洗手（或用免洗手消毒液消毒）等措施。原则上，评价应在室外空阔、通风良好的场地进行，确需在室内场地进行的，应通过开窗通风、使用排风扇等方式保持空气流通，不得使用中央空调和新风系统。提前做好评价场地设施清洁消毒，并根据器材种类采用适宜的方法在不同考生之间进行消毒。

　　（三）评价过程中，学生之间应至少保持2米以上距离，规定行进路线。除学生可在评价进行时不佩戴口罩外，其他情况下所有人员应全程佩戴口罩，学生在用手触碰器材前后应洗手（或使用免洗手液消毒）。评价结束后，及时引导学生离开评价现场，防止人员聚集。要制定新冠肺炎病例应急处置预案，一旦出现体温超过37.3℃或干咳、胸闷、气促、乏力、腹泻等异常症状，应及时就诊并上报。评价结束后两周，持续关注所有专业技能评价相关人员及学生的健康状况。

附件1：上海市宝山中学防疫安全承诺书

十、应急预案

1、如在测试期间遇风雨打雷等恶劣天气，则终止室外项目的测试，移至室内安全场所进行；不能在室内开展的测试项目则取消该项目测试。

2、考生一旦出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤时，考官要立即请医务人员到现场医治；一旦运动员出现剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时，则应立即终止测试，并由专人立即送医，并通知该考生家长。

3、在测试期间如遇考生人数较多，则在场的工作人员应及时做好疏导和维持秩序的工作；如在某个项目出现人数较多的情况，负责考官应及时调整测试方案，并根据人员情况进行合理的分组测试。

4、如在测试期间因疫情原因遇上诸如校园、街道、市级等封控管理的，则应停止一切测试项目；何时测试，视情况作延期或取消测试

5、如考生在测试过程中出现发热、咳嗽等凝似新冠疫情情况的。则立即启动疫情应急指挥机制、联防联控机制和快速反应机制，对场所进行消杀处置，并实行应急处置的闭环管理。

十一、监督保障

本次区级优秀体育学生资格确认工作，在学校招生工作领导小组的直接领导下进行，工作方案、实施办法和最终录取结果均须报学校招生工作领导小组审核批准。为确保此项工作的公平公正性，学校招生监察部门全程参与，同时接受社会监督。

校级监督电话：56692144

区级监督电话：31198813  66592876 

（注：可参照沪教委体〔2022〕10号中相关要求进行明确。

十二、联系方式

1．上海市宝山中学招生办公室

地址： 上海市宝山区盘古路247弄20号

邮编：201999

周边交通：轨交3号线、公交116、159路、宝山8路、宝山15路等。

学校网站：http://school.bsedu.org.cn/bszx/

Email：shisc@126.com

2．咨询电话：18121197801

3．咨询时间：2022年6月3日至6月15日（不含周末），9:00 -16:30

4．监督举报电话：56692144

十三、本简章解释权属上海市宝山中学招生工作小组

十四、其它

    附件1：2022年上海市宝山中学防疫安全承诺书

    附件2：2022年上海市高中阶段学校区级优秀体育学生确认报名表

    附件3：:2022年上海市高中阶段学校区级优秀体育学生市级体育赛事认定目录

    附件4：2022年上海市高中阶段学校区级优秀体育学生区级体育赛事认定目录

    附件5：2022年宝山区高中阶段学校区级优秀体育学生区级体育赛事认定表

上海市宝山中学

2022年6月3日

附件：
 

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